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0001 <?xml version="1.0" ?> 0002 <!DOCTYPE book PUBLIC "-//KDE//DTD DocBook XML V4.5-Based Variant V1.1//EN" "dtd/kdedbx45.dtd" [ 0003 <!ENTITY kappname "&kbruch;"> 0004 <!ENTITY % addindex "IGNORE"> 0005 <!ENTITY % Spanish "INCLUDE" 0006 ><!-- change language only here --> 0007 ]> 0008 <!-- 0009 SPDX-FileCopyrightText: 2001-2005 Sebastian Stein <seb.kde@hpfsc.de> 0010 SPDX-FileCopyrightText: 2008 Anne-Marie Mahfouf 0011 SPDX-License-Identifier: GFDL-1.2-only 0012 --> 0013 <book id="kbruch" lang="&language;"> 0014 0015 <bookinfo> 0016 <title 0017 >El manual de &kbruch;</title> 0018 0019 <authorgroup> 0020 <author 0021 ><firstname 0022 >Sebastian</firstname 0023 > <surname 0024 >Stein</surname 0025 > <email 0026 >seb.kde@hpfsc.de</email 0027 > </author> 0028 <author 0029 >&Anne-Marie.Mahfouf; </author> 0030 <othercredit role="translator" 0031 > <firstname 0032 >Rocío</firstname 0033 > <surname 0034 >Gallego</surname 0035 > <affiliation 0036 ><address 0037 ><email 0038 >traducciones@rociogallego.com</email 0039 ></address 0040 ></affiliation 0041 > <contrib 0042 >Traducción</contrib 0043 > </othercredit 0044 ><othercredit role="translator" 0045 > <firstname 0046 >Santiago</firstname 0047 > <surname 0048 >Fernández</surname 0049 > <affiliation 0050 ><address 0051 ><email 0052 >santi@kde-es.org</email 0053 ></address 0054 ></affiliation 0055 > <contrib 0056 >Traductor</contrib 0057 > </othercredit 0058 > <othercredit role="translator" 0059 > <firstname 0060 >Leticia</firstname 0061 > <surname 0062 >Martín Hernández</surname 0063 > <affiliation 0064 ><address 0065 ><email 0066 >leticia.martin@gmail.com</email 0067 ></address 0068 ></affiliation 0069 > <contrib 0070 >Traductor</contrib 0071 > </othercredit 0072 > 0073 0074 </authorgroup> 0075 0076 <copyright> 0077 <year 0078 >2001-2005</year> 0079 <holder 0080 >Sebastian Stein</holder> 0081 </copyright> 0082 <copyright> 0083 <year 0084 >2008</year> 0085 <holder 0086 >&Anne-Marie.Mahfouf;</holder> 0087 </copyright> 0088 <legalnotice 0089 >&FDLNotice;</legalnotice> 0090 0091 <date 0092 >2020-12-21</date> 0093 <releaseinfo 0094 >Aplicaciones 20.12</releaseinfo> 0095 0096 <abstract> 0097 <para 0098 >&kbruch; es un pequeño programa para practicar el cálculo con fracciones y porcentajes. Se proporcionan diferentes ejercicios para este propósito y el usuario puede elegir el modo de aprendizaje con el que quiere practicar el cálculo con fracciones. El programa comprueba la entrada del usuario y proporciona comentarios sobre ella. </para> 0099 0100 </abstract> 0101 0102 <keywordset> 0103 <keyword 0104 >KDE</keyword> 0105 <keyword 0106 >educación</keyword> 0107 <keyword 0108 >fracción</keyword> 0109 <keyword 0110 >porcentaje</keyword> 0111 <keyword 0112 >matemáticas</keyword> 0113 <keyword 0114 >denominador</keyword> 0115 <keyword 0116 >kbruch</keyword> 0117 </keywordset> 0118 0119 </bookinfo> 0120 0121 <chapter id="introduction"> 0122 <title 0123 >Introducción</title> 0124 0125 <para 0126 >&kbruch; es un pequeño programa para practicar el cálculo con fracciones y porcentajes. Para ello se ofrecen seis tipos de ejercicios diferentes, así como un modo de aprendizaje. </para> 0127 0128 <itemizedlist> 0129 <listitem 0130 ><para 0131 ><guilabel 0132 >Aritmética</guilabel 0133 >: en este ejercicio tiene que resolver una operación con fracciones. Deberá introducir el numerador y el denominador. Este es el ejercicio principal. </para 0134 ></listitem> 0135 <listitem 0136 ><para 0137 ><guilabel 0138 >Comparación</guilabel 0139 >: en este ejercicio tiene que comparar el valor de dos fracciones dadas, usando para ello los símbolos <guibutton 0140 >></guibutton 0141 >, <guibutton 0142 ><</guibutton 0143 > o <guibutton 0144 >=</guibutton 0145 >. </para 0146 ></listitem> 0147 <listitem 0148 ><para 0149 ><guilabel 0150 >Conversión</guilabel 0151 >: en este ejercicio debe convertir un número dado en una fracción. </para 0152 ></listitem> 0153 <listitem 0154 ><para 0155 ><guilabel 0156 >Números mixtos</guilabel 0157 >: en este ejercicio debe convertir un número mixto en una fracción impropia (razón) y viceversa. </para 0158 ></listitem> 0159 <listitem 0160 ><para 0161 ><guilabel 0162 >Factorización</guilabel 0163 >: en este ejercicio debe factorizar un número dado en sus factores primos. </para 0164 ></listitem> 0165 <listitem 0166 ><para 0167 ><guilabel 0168 >Porcentaje</guilabel 0169 >: en este ejercicio debe calcular porcentajes. </para 0170 ></listitem> 0171 </itemizedlist> 0172 0173 <para 0174 >Para cada uno de los diferentes ejercicios, &kbruch; genera una tarea que el usuario debe resolver. El programa comprueba la entrada y proporciona comentarios sobre ella. </para> 0175 0176 <para 0177 >&kbruch; contabiliza cuántas tareas se han resuelto y cuántas se han resuelto correctamente. Las estadísticas se muestran al usuario. </para> 0178 0179 <para 0180 >&kbruch; es muy compacto y su concepto central es el de un generador de tareas. Un sistema de ayuda en línea proporciona ayuda contextual en todas las diferentes situaciones. </para> 0181 0182 </chapter> 0183 0184 0185 <chapter id="using-kbruch"> 0186 <title 0187 >Uso de &kbruch;</title> 0188 0189 <sect1 id="mode"> 0190 <title 0191 >Elección del modo: aprendizaje o ejercicios</title> 0192 <para 0193 >Cuando inicia &kbruch;, se le ofrecen dos modos: <guilabel 0194 >Ejercicio</guilabel 0195 >, que es el modo de entrenamiento, y <guilabel 0196 >Aprendizaje</guilabel 0197 >, donde podrá entender lo que son las fracciones. Puede acceder a uno u otro modo pulsando sobre la imagen correspondiente. Aquí tiene una captura de la pantalla con la elección de modos de &kbruch;:</para> 0198 0199 <screenshot> 0200 <screeninfo 0201 >Elección de modos de &kbruch;</screeninfo> 0202 <mediaobject> 0203 <imageobject> 0204 <imagedata fileref="gui_mode.png" format="PNG"/> 0205 </imageobject> 0206 <textobject> 0207 <phrase 0208 >Elección de modos de &kbruch;</phrase> 0209 </textobject> 0210 </mediaobject> 0211 </screenshot> 0212 <para 0213 >Pulse una de las imágenes para elegir el modo.</para> 0214 </sect1> 0215 0216 <sect1 id="overview"> 0217 <title 0218 >Pantalla del ejercicio principal</title> 0219 0220 <para 0221 >Aquí se muestra una captura de la pantalla de ejercicio principal de &kbruch;:</para> 0222 0223 <screenshot> 0224 <screeninfo 0225 >Pantalla principal de &kbruch; tras el inicio del ejercicio</screeninfo> 0226 <mediaobject> 0227 <imageobject> 0228 <imagedata fileref="gui_main.png" format="PNG"/> 0229 </imageobject> 0230 <textobject> 0231 <phrase 0232 >Pantalla principal de &kbruch;</phrase> 0233 </textobject> 0234 </mediaobject> 0235 </screenshot> 0236 0237 <para 0238 >Todos los ejercicios tienen lugar en esta pantalla. Esto hace que KBruch sea fácil de utilizar incluso para usuarios jóvenes. La pantalla principal está dividida en 5 partes: <itemizedlist 0239 > <listitem 0240 ><para 0241 >La barra de menús con 3 menús: <guimenu 0242 >Archivo</guimenu 0243 >, <guimenu 0244 >Preferencias</guimenu 0245 > y <guimenu 0246 >Ayuda</guimenu 0247 >.</para 0248 ></listitem 0249 ><listitem 0250 ><para 0251 >La barra de herramientas, donde puede alternar entre los diferentes ejercicios.</para 0252 ></listitem 0253 ><listitem 0254 ><para 0255 >Las <guilabel 0256 >Opciones:</guilabel 0257 > a la izquierda, donde puede configurar la dificultad y otros parámetros de las tareas.</para 0258 ></listitem 0259 ><listitem 0260 ><para 0261 > La parte de la tarea, donde tiene que introducir el resultado de la tarea.</para 0262 ></listitem 0263 ><listitem 0264 ><para 0265 >La parte de las estadísticas, donde podrá ver cuántas tareas han sido realizadas o resueltas correctamente.</para 0266 ></listitem 0267 > </itemizedlist 0268 > En cualquier momento podrá volver a Modos usando el icono <guiicon 0269 >Atrás</guiicon 0270 > que se encuentra en la barra de herramientas. </para> 0271 <note 0272 ><para 0273 >Puede ocultar la sección <guilabel 0274 >Opciones:</guilabel 0275 > arrastrándola a la izquierda </para 0276 ></note> 0277 <para 0278 >Lo primero que debe hacer es seleccionar un ejercicio en la barra de herramientas. La opción predeterminada es <guilabel 0279 >Aritmética</guilabel 0280 >. La parte de la tarea cambiará para adecuarse a la tarea seleccionada. Se activarán algunas preferencias en la sección <guilabel 0281 >Opciones</guilabel 0282 >, dependiendo de la tarea que haya elegido. </para> 0283 <para 0284 >Encontrará también un icono en la barra de herramientas con el que podrá general una nueva tarea. Esta acción también está disponible en el menú <menuchoice 0285 ><guimenu 0286 >Archivo</guimenu 0287 ><guimenuitem 0288 >Nueva</guimenuitem 0289 ></menuchoice 0290 >, y está siempre activada. Si no ha resuelto la tarea actual, esta acción generará una nueva tarea y reiniciará las estadísticas. </para> 0291 <!--<para> 0292 You can hide the statistic part by dragging the vertical separator to the 0293 right. 0294 </para 0295 >--> 0296 <para 0297 >Si sale de &kbruch;, se guardará el ejercicio seleccionado, que será restaurado la próxima vez que lo inicie. </para> 0298 </sect1> 0299 0300 <sect1 id="statistics"> 0301 <title 0302 >Parte de las estadísticas</title> 0303 <screenshot> 0304 <screeninfo 0305 >Estadísticas de &kbruch;</screeninfo> 0306 <mediaobject> 0307 <imageobject> 0308 <imagedata fileref="statistics.png" format="PNG"/> 0309 </imageobject> 0310 <textobject> 0311 <phrase 0312 >Estadísticas de &kbruch;</phrase> 0313 </textobject> 0314 </mediaobject> 0315 </screenshot> 0316 0317 <para 0318 >En esta parte de la pantalla principal podrá ver: <itemizedlist> 0319 <listitem 0320 ><para 0321 >A la izquierda, cuántas tareas han sido resueltas. </para 0322 ></listitem> 0323 <listitem 0324 ><para 0325 >A la derecha, en verde, cuántas tareas han sido resueltas correctamente. </para 0326 ></listitem> 0327 <listitem 0328 ><para 0329 >A la derecha, en rojo, cuántas tareas han sido resueltas incorrectamente. </para 0330 ></listitem> 0331 <listitem 0332 ><para 0333 >A la derecha, en amarillo, cuántas tareas han sido omitidas. </para 0334 ></listitem> 0335 </itemizedlist> 0336 </para> 0337 <para 0338 >Puede reiniciar las estadísticas pulsando el botón <guimenu 0339 >Nueva</guimenu 0340 > de la barra de herramientas o eligiendo <menuchoice 0341 ><guimenu 0342 >Archivo</guimenu 0343 > <guimenuitem 0344 >Nueva</guimenuitem 0345 ></menuchoice 0346 > en la barra de menús. </para> 0347 <para 0348 >Si sale de &kbruch; se guardarán las estadísticas, que serán restauradas la próxima vez que lo inicie. </para> 0349 </sect1> 0350 0351 <sect1 id="settings"> 0352 <title 0353 >Configuración de la apariencia de &kbruch;</title> 0354 <para 0355 >En este diálogo podrá ajustar algunas preferencias generales relacionadas con la forma en que se muestran las tareas. Para abrir este diálogo utilice <menuchoice 0356 ><guimenu 0357 >Preferencias</guimenu 0358 ><guimenuitem 0359 >Configurar &kbruch;...</guimenuitem 0360 ></menuchoice 0361 > </para> 0362 0363 <screenshot> 0364 <screeninfo 0365 >Diálogo de preferencias de &kbruch;</screeninfo> 0366 <mediaobject> 0367 <imageobject> 0368 <imagedata fileref="settings.png" format="PNG"/> 0369 </imageobject> 0370 <textobject> 0371 <phrase 0372 >Diálogo de preferencias de &kbruch;</phrase> 0373 </textobject> 0374 </mediaobject> 0375 </screenshot> 0376 0377 <para 0378 >Existen dos secciones para ajustar las preferencias: <itemizedlist> 0379 <!-- <listitem 0380 ><para> 0381 <guilabel 0382 >General</guilabel 0383 >: Set whether to show the mixed number notation in the result. 0384 This notation is not known everywhere and can be disabled therefore. 0385 </para 0386 ></listitem 0387 > --> 0388 <listitem 0389 ><para 0390 ><guilabel 0391 >Colores</guilabel 0392 >: le permite elegir los colores de las diferentes partes de una expresión matemática: los números, el signo de la operación y la barra de fracción. </para 0393 ></listitem> 0394 <listitem 0395 ><para 0396 ><guilabel 0397 >Tipos de letra</guilabel 0398 >: le permite elegir un tipo de letra para la tarea. </para 0399 ></listitem> 0400 </itemizedlist> 0401 </para> 0402 <para 0403 >Si sale de &kbruch; se guardarán las preferencias, que serán restauradas la próxima vez que lo inicie. </para> 0404 </sect1> 0405 0406 <sect1 id="learning-screen"> 0407 <title 0408 >Pantalla principal en modo «Aprendizaje»</title> 0409 <screenshot> 0410 <screeninfo 0411 >Modo de aprendizaje de &kbruch;</screeninfo> 0412 <mediaobject> 0413 <imageobject> 0414 <imagedata fileref="learning.png" format="PNG"/> 0415 </imageobject> 0416 <textobject> 0417 <phrase 0418 >Modo de aprendizaje de &kbruch;</phrase> 0419 </textobject> 0420 </mediaobject> 0421 </screenshot> 0422 <para 0423 >Si pulsa el botón <guibutton 0424 >Pista</guibutton 0425 >, ocultará o mostrará la ayuda que aparece a su izquierda, donde se le explica cómo funciona el anillo. </para> 0426 </sect1> 0427 </chapter> 0428 0429 <chapter id="exercises"> 0430 <title 0431 >Ejercicios</title> 0432 0433 <sect1 id="exer_fraction"> 0434 <title 0435 >Aritmética</title> 0436 0437 <para 0438 >En este ejercicio tiene que resolver la tarea que se le proporciona. Para ello debe introducir la parte entera de una fracción, así como el numerador y el denominador. Puede ajustar la dificultad de la tarea generada mediante las opciones que se encuentran a la izquierda. </para> 0439 0440 <sect2 id="task_paras"> 0441 <title 0442 >Opciones</title> 0443 <para 0444 >Existen varios parámetros que influyen en la dificultad de las tareas generadas:</para> 0445 0446 <variablelist> 0447 <varlistentry> 0448 <term 0449 ><guilabel 0450 >Pregunta:</guilabel 0451 ></term> 0452 <listitem 0453 ><para> 0454 0455 <variablelist> 0456 <varlistentry> 0457 <term 0458 ><guilabel 0459 >Número mixto:</guilabel 0460 ></term> 0461 <listitem 0462 ><para 0463 >Establece si las fracciones se muestran o no como números mixtos en la expresión de la pregunta (un ejemplo de número mixto es: 1 4/5 = 9/5).</para 0464 ></listitem> 0465 </varlistentry> 0466 0467 <varlistentry> 0468 <term 0469 ><guilabel 0470 >Número de términos:</guilabel 0471 ></term> 0472 <listitem 0473 ><para 0474 >El número de términos (fracciones separadas) dados en cada tarea. De 2 a 5, ambos inclusives.</para 0475 ></listitem> 0476 </varlistentry> 0477 0478 <varlistentry> 0479 <term 0480 ><guilabel 0481 >Máximo denominador:</guilabel 0482 ></term> 0483 <listitem 0484 ><para 0485 >El número más alto que utilizará &kbruch; como denominador principal en las tareas que genere. Desde un mínimo de 10 hasta un máximo de 50.</para 0486 ></listitem> 0487 </varlistentry> 0488 </variablelist> 0489 0490 </para 0491 ></listitem> 0492 </varlistentry> 0493 0494 <varlistentry> 0495 <term 0496 ><guilabel 0497 >Respuesta:</guilabel 0498 ></term> 0499 <listitem 0500 ><para> 0501 0502 <variablelist> 0503 <varlistentry> 0504 <term 0505 ><guilabel 0506 >Número mixto:</guilabel 0507 ></term> 0508 <listitem 0509 ><para 0510 >Establece si las fracciones se muestran o no como números mixtos en la respuesta (un ejemplo de número mixto es: 1 4/5 = 9/5).</para 0511 ></listitem> 0512 </varlistentry> 0513 0514 <varlistentry> 0515 <term 0516 ><guilabel 0517 >Forma reducida:</guilabel 0518 ></term> 0519 <listitem 0520 ><para 0521 >Active esta opción si desea que se use obligatoriamente la forma reducida.</para 0522 ></listitem> 0523 </varlistentry> 0524 </variablelist> 0525 0526 </para 0527 ></listitem> 0528 </varlistentry> 0529 <!-- Not in v. 4.2 0530 <varlistentry> 0531 <term 0532 ><guilabel 0533 >Solution</guilabel 0534 ></term> 0535 <listitem 0536 ><para> 0537 0538 <variablelist> 0539 <varlistentry> 0540 <term 0541 ><guilabel 0542 >Mixed number</guilabel 0543 ></term> 0544 <listitem 0545 ><para 0546 >Set if the fractions will appear as mixed numbers or not in the solution ( mixed number example: 1 4/5 = 9/5 ).</para 0547 ></listitem> 0548 </varlistentry> 0549 </variablelist> 0550 0551 </para 0552 ></listitem> 0553 </varlistentry> 0554 --> 0555 0556 <varlistentry> 0557 <term 0558 ><guilabel 0559 >Operaciones:</guilabel 0560 ></term> 0561 <listitem 0562 ><para 0563 >Las operaciones que pueden utilizarse en la tarea son: <guilabel 0564 >Suma:</guilabel 0565 >, <guilabel 0566 >Resta:</guilabel 0567 >, <guilabel 0568 >Multiplicación:</guilabel 0569 > y <guilabel 0570 >División:</guilabel 0571 >. Puede activar todas las operaciones si así lo desea.</para 0572 ></listitem> 0573 </varlistentry> 0574 0575 </variablelist> 0576 0577 <para 0578 >Una vez modificados los parámetros, tendrá que pulsar el botón <guimenu 0579 >Nueva</guimenu 0580 > en la barra de herramientas para generar una tarea con estos nuevos parámetros. También podrá realizar esta acción desde la barra de menús a través de <menuchoice 0581 ><guimenu 0582 >Archivo</guimenu 0583 ><guimenuitem 0584 >Nueva</guimenuitem 0585 ></menuchoice 0586 >. Esta acción reiniciará las estadísticas. Para evitar esto, pulse el botón <guibutton 0587 >Siguiente</guibutton 0588 >, que le permitirá continuar con los nuevos parámetros. </para> 0589 <!--<note> 0590 <para> 0591 Your selection of the maximum main denominator will be reset to a default 0592 value every time you change the number of terms. So you should change the 0593 number of terms first and then select the maximum main denominator. 0594 </para> 0595 </note 0596 >--> 0597 <!--para> 0598 If you have not solved the current task and call the <guimenu 0599 >New</guimenu> 0600 action, the task will be counted as not solved correctly. To 0601 prevent this you have to change the parameters after you solved the task but 0602 before generating a new one. 0603 </para--> 0604 <para 0605 >Si sale de &kbruch; se guardarán los parámetros, que serán restaurados la próxima vez que lo inicie. </para> 0606 </sect2> 0607 0608 <sect2 id="exer_fraction_solve_task"> 0609 <title 0610 >Resolución de tareas</title> 0611 <para 0612 >Después de resolver la tarea que se le proporciona, deberá introducir el resultado en los tres cuadros de entrada. En el cuadro de la izquierda debe introducir la parte entera de la fracción, en el cuadro superior el numerador, y en el cuadro inferior el denominador. Si la opción <guilabel 0613 >Número mixto:</guilabel 0614 > de la sección <guilabel 0615 >Respuesta:</guilabel 0616 > no está activada, no se mostrará el cuadro de la izquierda, que corresponde a la parte entera de la fracción. </para> 0617 <para 0618 >Si el resultado es negativo, podrá introducir un signo menos delante del numerador o del denominador. Si el resultado es 0, teclee simplemente 0 en el cuadro de entrada del numerador. Si el resultado tiene como denominador 1, podrá dejar este cuadro vacío. </para> 0619 <para 0620 >Tras introducir el resultado deberá pulsar el botón <guibutton 0621 >Comprobar</guibutton 0622 > que se encuentra debajo de los cuadros de entrada. &kbruch; comprobará su entrada y mostrará el resultado correcto a su derecha, bajo el mensaje <guilabel 0623 >¡Incorrecto!</guilabel 0624 >: </para> 0625 <screenshot> 0626 <screeninfo 0627 >Tarea comprobada</screeninfo> 0628 <mediaobject> 0629 <imageobject> 0630 <imagedata fileref="checked.png" format="PNG"/> 0631 </imageobject> 0632 <textobject> 0633 <phrase 0634 >Tarea comprobada</phrase> 0635 </textobject> 0636 </mediaobject> 0637 </screenshot> 0638 <para 0639 >Esta tarea se resolvió incorrectamente. El valor correcto se muestra de dos formas diferentes: normal (reducida) y como número mixto. </para> 0640 <note> 0641 <para 0642 >Si activó la opción <guilabel 0643 >Forma reducida:</guilabel 0644 > en la sección <guilabel 0645 >Respuesta:</guilabel 0646 >, tendrá que introducir siempre el resultado reducido. &kbruch; le mostrará un mensaje como el que tiene a continuación si introduce el resultado correcto, pero no en forma reducida. La respuesta se contabilizará como incorrecta. </para> 0647 </note> 0648 <screenshot> 0649 <screeninfo 0650 >Resultado no reducido</screeninfo> 0651 <mediaobject> 0652 <imageobject> 0653 <imagedata fileref="reduced.png" format="PNG"/> 0654 </imageobject> 0655 <textobject> 0656 <phrase 0657 >Resultado no reducido</phrase> 0658 </textobject> 0659 </mediaobject> 0660 </screenshot> 0661 0662 <para 0663 >Si desea continuar con la siguiente tarea, pulse el botón <guimenu 0664 >Nueva</guimenu 0665 >. Si lo que quiere es cambiar los parámetros para la siguiente tarea, tenga en cuenta que debe realizar cualquier modificación antes de pulsar el botón <guimenu 0666 >Nueva</guimenu 0667 >. </para> 0668 </sect2> 0669 </sect1> 0670 0671 <sect1 id="exer_compare"> 0672 <title 0673 >Comparación</title> 0674 0675 <para 0676 >En este ejercicio tiene que comparar dos fracciones dadas. Debe indicar cuál de las dos es la fracción más grande seleccionando el signo de comparación correcto. </para> 0677 0678 <screenshot> 0679 <screeninfo 0680 >Comparación</screeninfo> 0681 <mediaobject> 0682 <imageobject> 0683 <imagedata fileref="compare.png" format="PNG"/> 0684 </imageobject> 0685 <textobject> 0686 <phrase 0687 >Comparación</phrase> 0688 </textobject> 0689 </mediaobject> 0690 </screenshot> 0691 0692 <para 0693 >Elija primero el signo de comparación correcto. Una vez hecho esto, se le mostrará el resultado a la derecha. Un cuadrado verde con la expresión <guilabel 0694 >¡Correcto!</guilabel 0695 > le indicará que su respuesta es correcta. En cambio, un cuadrado rojo con la expresión <guilabel 0696 >¡Incorrecto!</guilabel 0697 > le indicará que su respuesta es incorrecta. Accederá a la siguiente tarea pulsando el botón <guibutton 0698 >Nueva</guibutton 0699 >. </para> 0700 0701 <para 0702 >En este ejercicio, solo la opción <guilabel 0703 >Número mixto:</guilabel 0704 > está disponible. Si la activa, las fracciones aparecerán como números mixtos.</para> 0705 </sect1> 0706 0707 <sect1 id="exer_convert"> 0708 <title 0709 >Conversión</title> 0710 0711 <para 0712 >En este ejercicio tiene que convertir un número en una fracción. Deberá introducir el numerador y el denominador. </para> 0713 0714 <screenshot> 0715 <screeninfo 0716 >Conversión</screeninfo> 0717 <mediaobject> 0718 <imageobject> 0719 <imagedata fileref="convert.png" format="PNG"/> 0720 </imageobject> 0721 <textobject> 0722 <phrase 0723 >Conversión</phrase> 0724 </textobject> 0725 </mediaobject> 0726 </screenshot> 0727 0728 <para 0729 >En la captura de pantalla anterior, puede ver un decimal periódico en la parte izquierda del signo igual. Esto significa que la fracción que se muestra como un número decimal tiene una parte que se repite. La parte que se repite está indicada con una pequeña barra. Este número se repite hasta el infinito. </para> 0730 0731 <para 0732 >Tras introducir el numerador y el denominador, pulse el botón <guimenu 0733 >Comprobar</guimenu 0734 >. &kbruch; comprobará su entrada y presentará el resultado correcto. Después de este paso podrá acceder a una nueva tarea pulsando el botón <guimenu 0735 >Nueva</guimenu 0736 >. </para> 0737 0738 <note> 0739 <para 0740 >No olvide introducir el resultado reducido. Los resultados no reducidos serán contabilizados como incorrectos. </para> 0741 </note> 0742 0743 <para 0744 >En este ejercicio, todas las opciones están desactivadas.</para> 0745 0746 </sect1> 0747 0748 <sect1 id="exer_mixed"> 0749 <title 0750 >Ejercicio de números mixtos</title> 0751 0752 <para 0753 >En este ejercicio debe convertir un determinado número mixto en una fracción impropia (razón) y viceversa. Debe introducir el numerador y el denominador para la fracción impropia o un número entero, el numerador y el denominador para el número mixto. </para> 0754 0755 <screenshot> 0756 <screeninfo 0757 >Ejercicio de números mixtos</screeninfo> 0758 <mediaobject> 0759 <imageobject> 0760 <imagedata fileref="mixed.png" format="PNG"/> 0761 </imageobject> 0762 <textobject> 0763 <phrase 0764 >Ejercicio de números mixtos</phrase> 0765 </textobject> 0766 </mediaobject> 0767 </screenshot> 0768 0769 <para 0770 >En la captura de pantalla anterior, puede ver un número mixto en la parte izquierda del signo igual. Esto significa que el número se compone de un número entero y de una fracción propia. Debe introducir la fracción impropia equivalente (la parte del numerador de dicha fracción es mayor o igual que la parte del denominador). </para> 0771 0772 <para 0773 >Tras introducir el numerador y el denominador, pulse el botón <guimenu 0774 >Comprobar</guimenu 0775 >. &kbruch; comprobará su entrada y presentará el resultado correcto. Después de este paso podrá acceder a una nueva tarea pulsando el botón <guimenu 0776 >Nueva</guimenu 0777 >. </para> 0778 0779 <note> 0780 <para 0781 >No olvide introducir el resultado reducido. Los resultados no reducidos serán contabilizados como incorrectos. </para> 0782 </note> 0783 0784 <para 0785 >En este ejercicio, todas las opciones están desactivadas.</para> 0786 0787 </sect1> 0788 0789 <sect1 id="exer_factorize"> 0790 <title 0791 >Factorización</title> 0792 0793 <para 0794 >En este ejercicio tiene que factorizar un número dado en sus factores primos. Deberá introducir todos los factores primos del número. </para> 0795 0796 <screenshot> 0797 <screeninfo 0798 >Factorización</screeninfo> 0799 <mediaobject> 0800 <imageobject> 0801 <imagedata fileref="factorize.png" format="PNG"/> 0802 </imageobject> 0803 <textobject> 0804 <phrase 0805 >Factorización</phrase> 0806 </textobject> 0807 </mediaobject> 0808 </screenshot> 0809 0810 <para 0811 >Puede introducir un factor pulsando los botones de números primos. Cuando pulse el siguiente botón de números primos, se insertará automáticamente el signo «x». Puede eliminar el último factor primo introducido pulsado el botón <guibutton 0812 >Retroceso</guibutton 0813 >. </para> 0814 <para 0815 >Tras introducir todos los factores primos, pulse el botón <guimenu 0816 >Comprobar</guimenu 0817 >. &kbruch; comprobará su entrada y presentará el resultado correcto. Después de este paso podrá acceder a una nueva tarea pulsando el botón <guimenu 0818 >Nueva</guimenu 0819 >. </para> 0820 0821 <para 0822 >En la captura de pantalla anterior puede ver un signo «x» entre los factores primos. Este es el signo de multiplicación. El producto de todos los factores primos debe ser el número que intenta factorizar. </para> 0823 0824 <note> 0825 <para 0826 >Deberá introducir todos los factores incluso cuando un factor primo se repita varias veces. Ejemplo: como factores primos del número 18 deberá introducir 2, 3 y 3. </para> 0827 </note> 0828 0829 <para 0830 >En este ejercicio, todas las opciones están desactivadas.</para> 0831 0832 </sect1> 0833 0834 <sect1 id="exer_percentage"> 0835 <title 0836 >Porcentaje</title> 0837 0838 <para 0839 >En este ejercicio tiene que lidiar con preguntas sobre porcentajes.</para> 0840 0841 <screenshot> 0842 <screeninfo 0843 >Porcentaje</screeninfo> 0844 <mediaobject> 0845 <imageobject> 0846 <imagedata fileref="percentage.png" format="PNG"/> 0847 </imageobject> 0848 <textobject> 0849 <phrase 0850 >Porcentaje</phrase> 0851 </textobject> 0852 </mediaobject> 0853 </screenshot> 0854 0855 <para 0856 >Tras introducir su respuesta, pulse el botón <guibutton 0857 >Comprobar</guibutton 0858 >. &kbruch; comprobará su entrada y presentará el resultado correcto. Después de este paso podrá acceder a una nueva tarea pulsando el botón <guibutton 0859 >Nueva</guibutton 0860 >. </para> 0861 0862 <para 0863 >En este ejercicio, todas las opciones están desactivadas.</para> 0864 0865 </sect1> 0866 0867 </chapter> 0868 0869 <chapter id="credits"> 0870 0871 <title 0872 >Créditos y licencia</title> 0873 <para 0874 >&kbruch;</para> 0875 <para 0876 >Copyright del programa y de la documentation: 2001-2011Sebastian Stein <email 0877 >seb.kde@hpfsc.de</email 0878 >. </para> 0879 0880 <!-- needs update ???--> 0881 0882 <para 0883 >Agradecimientos para:</para> 0884 0885 <itemizedlist> 0886 <listitem 0887 ><para 0888 >&Anne-Marie.Mahfouf;, por administrar el proyecto Edu de &kde;.</para 0889 ></listitem> 0890 <listitem 0891 ><para 0892 >Klas Kalass, por su ayuda en el diseño de la interfaz.</para 0893 ></listitem> 0894 <listitem 0895 ><para 0896 >Eva Brucherseifer, por escribir <application 0897 >KMath</application 0898 > (la &GUI; de &kbruch; en la que se basa este trabajo).</para 0899 ></listitem> 0900 <listitem 0901 ><para 0902 >Dominique Devriese, por la corrección de fallos.</para 0903 ></listitem> 0904 <listitem 0905 ><para 0906 ><ulink url="http://www.net-tex.de/" 0907 >Stefan Schumacher</ulink 0908 >, por comprobar la primera versión.</para 0909 ></listitem> 0910 <listitem 0911 ><para 0912 ><ulink url="https://www.guckes.net/" 0913 >Sven Guckes</ulink 0914 >, por comprobar la interfaz de texto (que ha sido finalmente eliminada).</para 0915 ></listitem> 0916 <listitem 0917 ><para 0918 >&David.Faure;, por su ayuda con el <acronym 0919 >CVS</acronym 0920 > y el Bugzilla de &kde;.</para 0921 ></listitem> 0922 <listitem 0923 ><para 0924 >&Robert.Gogolok;, por su ayuda con el <acronym 0925 >CVS</acronym 0926 > de &kde;.</para 0927 ></listitem> 0928 <listitem 0929 ><para 0930 >John Kesson, por la corrección que hizo del manual.</para 0931 ></listitem> 0932 </itemizedlist> 0933 0934 <para 0935 >Diseño de la nueva interfaz y mejoras de usabilidad para &kde; 4.1:</para> 0936 <itemizedlist> 0937 <listitem 0938 ><para 0939 >Paulo Cattai <email 0940 >paulo.cattai@ltia.fc.unesp.br</email 0941 ></para 0942 ></listitem> 0943 <listitem 0944 ><para 0945 >Danilo Balzaque <email 0946 >danilo.balzaque@ltia.fc.unesp.br</email 0947 ></para 0948 ></listitem> 0949 <listitem 0950 ><para 0951 >Roberto Cunha <email 0952 >roberto.cunha@ltia.fc.unesp.br</email 0953 ></para 0954 ></listitem> 0955 <listitem 0956 ><para 0957 >Tadeu Araujo <email 0958 >tadeu.araujo@ltia.fc.unesp.br</email 0959 ></para 0960 ></listitem> 0961 <listitem 0962 ><para 0963 >Tiago Porangaba <email 0964 >tiago.porangaba@ltia.fc.unesp.br</email 0965 ></para 0966 ></listitem> 0967 </itemizedlist> 0968 0969 <para 0970 >Traducido por Rocío Gallego <email 0971 >traducciones@rociogallego.com</email 0972 >, Santiago Fernández Sancho <email 0973 >santi@kde-es.org</email 0974 > y Leticia Martín Hernández <email 0975 >leticia.martin@gmail.com</email 0976 >.</para 0977 > &underFDL; &underGPL; </chapter> 0978 0979 &documentation.index; 0980 </book> 0981 <!-- 0982 Local Variables: 0983 mode: sgml 0984 sgml-minimize-attributes:nil 0985 sgml-general-insert-case:lower 0986 sgml-indent-step:0 0987 sgml-indent-data:nil 0988 End: 0989 0990 // vim:ts=2:sw=2:tw=78:noet 0991 -->